大家好,如果您还对《李育辉组织行为学讲义》笔记五:主动性理论不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享《李育辉组织行为学讲义》笔记五:主动性理论的知识,包括李育辉的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
本文目录
《李育辉组织行为学讲义》笔记五:主动性理论带李育两个字的三个字的男生名字2019年4月德勤发布了《2019全球人力资本趋势报告》,有47%的受访者表示自己感受不到工作的意义。这些员工会很容易厌倦工作,疲于应对工作中的大小事情,不愿意对工作多付出一点自己的时间和精力。意义感的缺失,甚至已经成为员工离职的第一诱因。
企业总希望个体能够明白自己工作的价值,提高主动性。但环境在这其中起了什么作用呢?组织行为学家莎朗•帕克尔总结了一个模型,命名为主动性动机理论。
在帕克尔看来,如果想让个体在工作中感受到高度的意义感,主动工作,那就必须满足两个边界条件:
1,外部环境要能给个体提供宽松的价值请假体系。
2,个体能从外部获得进步的榜样,最好是一道努力的阶梯(职责发展路径)。
李育林
李育南
李育伟
李育辉
李育真
李育金
李育菲
李育建
李育扬
李育博
李育星
李育治
李育桦
李育勇
李育翔
李育博
李育浩
李育余
李育珂
李育华
李育晓
李育京
李育芯
李育雷
李育磊
李育羿
李育敏
李育益
李育轶
李育鹏
李育洋
李育思
关于《李育辉组织行为学讲义》笔记五:主动性理论,李育辉的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。